Para todos los primeros

3° actividad

TEMA	Biodiversidad como resultado de la evolución:  relación ambiente, cambio y adaptación
SUBTEMA	Análisis comparativo de algunas adaptaciones relacionadas con la nutrición.
APRENDIZAJES ESPERADOS	Argumenta la importancia de las interacciones entre los seres vivos y su relación con el ambiente, en el desarrollo de la diversidad de adaptaciones asociadas con la nutrición

IDEAS PREVIAS

¿Qué es la adaptación?

¿Qué sucede cuando un organismo no se adapta a su medio ambiente.

Hay tres tipos de adaptaciones:

a    1)   Morfológicas

          2)     Fisiológicas

         3)    Conductuales

1)     Morfológicas: son las características que posee el cuerpo en algunas especies para adaptarse mejor a su ambiente, esto lo conocemos como mimetismo (camuflaje)  que es la capacidad que tienen algunos seres vivos para pasar desapercibidos  de su presa, por medio de la coloración.

Ejemplo:

Las mariposas, víboras, camaleón.

Pegar imágenes (ejemplos 3) de esta conducta

b 2)     Fisiológicas: son adaptaciones que van a permitir que las especies puedan atrapar a su presa, peo también les va a permitir escapar o agredir a su depredador.

Ejemplo:

 Los pulpos y los zorrillos presentan glándulas por medio de las cuales arrojan secreciones sobre sus depredadores con el fin de escapar para no ser devorados.

Pegar imágenes (ejemplos 3) de esta conducta

c  3)  Conductuales: son aquellas adaptaciones en que la conducta de las especies se modifica para cortejar al sexo opuesto o como una forma de defensa fingiendo estar muertos.

Ejemplo:

Los reptiles y algunas arañas cuando se sienten agredidas se tiran de espaldas y fingen estar muertos. También algunas aves bailan y cambian su canto para conquistar.

Pegar imágenes (ejemplos 3) de esta conducta

 Se le entrego a cada alumn@ unas imágenes para colocarlas en cada adaptación según corresponda. Para cada grupo fue diferente el orden, pero son las mismas oraciones.

Especie  (animal)	Adaptación
Pegar imagen	Origen de garras y dientes
	Manchas en el cuerpo para protección (mimetismo)
	Los estomas para acumular líquidos e intercambio de gases
	El néctar para atraer a los insectos
	La forma del cuerpo ovoide para llevar a cabo una función aerodinámica.

estas imágenes ya las tienen los alumnos, deben colorearlas y pegarlas en donde correspondan(estan repetidas)